背景

审查的目的是重新评估网站以及改善建筑物寻找机会对那些已经存在的物理可访问性的当前状态,并很到位。改进和地区机遇已确定了建设和区域,他们已经总结在所附的行动计划。

场地和建筑使用

学校有大约1097名学生和多达100名员工每天的基础上。还有一些活动,如音乐会和颁奖仪式,当父母/照顾者出席现场。办事处分散在现场与主教学楼管理员办公室之中。室的工作人员是在网站的中心。

有从主路5个访问点,但只有三个是在整体使用。大多数流量(英尺和车辆)是通过主栅极。

建议

变革的机会是考虑任何未来的一部分建立或翻新或建造更多的发展。小的改进是由于上市建议和总结在这次行动计划。

一般观察

该网站不运行为每一个学生和工作人员个人的紧急疏散计划(PEEP)即这就需要一个随着难度会从在紧急情况下建筑物的疏散。

该网站与敏迪5312 IP电话,它是助听器兼容的手机附送。

907楼需要一些工作地板。工作依赖于伊法决定的结果为后来的资金今年(2016)。

还有一个办法取景器信息网站地图可协助与浏览网站。

圣士提反

ESTA的建筑在19世纪90年代后期,构建并建成一个男生寄宿学校。主要有3层楼和3倍的水平内的建筑,它构成了6级。阁楼空间也已经被开发成可用客房和教学/存储区域。 

圣斯蒂芬距离圣士提反的方式访问(一级公路,并通过主教学楼)。圣斯蒂芬方式确实限制轮椅家属2级(音乐),并访问学校主要是通过一些楼梯航班。大部分房间虽小,尤其是福利设施并且在圣斯蒂芬没有电梯或链接主楼。

区域 意见 需要采取的行动 备注
方法和停车场 需要停车时可用 通过预订接待可用空间提前的Ensure 备选地脱落,并收集
外部照明进行审查 2016年10月起 行动计划
维持叶秋/冬路线    
路由和外部水平收费 调查斜坡的生存能力为2级入口路圣斯蒂芬 对于轮椅访问级别斜坡调查要求2 计划和费用
入口包括接待 踢脚板和玻璃这是磨砂较低水平。 审查或是否需要进行常规的门由轮椅通道替换 仍然是一个机会,如果门更换
水平运动和装配 所有的走廊有一定水平的变化 - 不适合轮椅 确保油漆方案和楼梯前缘的保持为视障人士  
消防标牌。随着熟悉建设需要新的工作人员和学生   要保持所有谁需要它PEEP
垂直运动和水平变化 有在建筑没有电梯    
厕所 没有规定的轮椅方便家属 被认为是在任何翻新项目  
信息 有建筑内不设听力辅助 根据需要将要购买 调查便携设备/感应圈
逃生途径 路由结束对第2级设置只能由轮椅家属 没有获得高层对行动不便的限制 火路由进行维护和保持畅通

主楼

ESTA建筑在1964年被修建,是一个典型的浇注混凝土加固校舍。有建筑物的主体部分良好的访问,从接收到主会场和餐饮设施,他们都在同一水平上。

走廊宽却只有改编底楼残疾人厕所设施(4级)。也有在主建筑没有电梯。

在大楼前的面积是相当的水平,有一个斜坡,虽然停车场的两侧。

区域 意见 需要采取的行动 备注
方法和停车场 有一个专用停车位,并保持禁用靠近主要接待 继续保持正确标记ESTA停车位 包括在维护计划
路缘石被路边斜坡,以避免障碍物 修复被损坏的厨房斜坡。有裂开的瓷砖水泡。  
路由和外部水平收费 有在大楼的前面没有坡道。门主的路径是有轻微的倾斜。 不需要  
楼梯的要求收口的被粉刷一新 保持涂料的保养股票 探讨步长期的解决办法前护板安装在人流量大的地区的
入口包括接待 主接待台没有满足轮椅通道 调查适应前台的可能性 如果有主要考虑到翻新
不是在主前部或内部的门踢板 考虑如果当门被替换  
水平运动和装配 在主要接待区标志 在主要接待区,父母和游客聚集审查标牌  
在主要学校礼堂或接收任何设施为残疾人音频 调查提供感应圈 远期计划,调查和成本核算
垂直运动和水平变化 有在建筑没有电梯。限制进入高层    
主要是玻璃门没有踢板 考虑如果当门被替换  
厕所 11配备只在地下一层的设施。只剩片面做法。 自来水被替换 去维护计划
信息 没有听证会接待服务 调查提供感应圈  
接待和厨房工作人员培训,以在通信与身体和感官残疾的人。 大多数工作人员与学生和成人打交道相当丰富的经验。调查提供的培训 - 在内部和外部。 凭借着规划者成本核算提供培训。
方式取景计划显示可用房间地板 根据需要签发  
逃生途径 有没有电梯因此获得较高的楼层是受限制的    

小屋

小屋是建于上世纪60年代老房子看护人,现在用作办公室。它是一个小三居室建筑,狭窄的楼梯。访问仅限于一楼轮椅家属。

区域 意见 需要采取的行动 备注
方法和停车场 靠近大门和残疾人停车    
正门门口有一个阈值升高。有对轮椅通道便携式坡道    
前门不具有视觉面板,它是国内玻璃门这是磨砂玻璃。    
路由和外部水平收费 所有的门已经在过去十二个月被替换愿景板    
厕所 有在ESTA改编楼内没有厕所。现有的设施被限制在一个小规模的国内厕所。    
逃生途径 只听得见的火灾报警 调查视觉报警装置的小屋可能性 前维护计划

前景屋

前景是建于上世纪90年代末一个三层的目的建造的教学楼。有在ESTA建筑升降机。

区域 意见 需要采取的行动 备注
方法和停车场  有停车场在大楼前。如果需要停车,可以保留。从停车场入口处建设的路径宽度受到限制。 进入拓宽道路旁边的建筑物的能力 前维护计划
路由和外部水平收费  两个大门都在水平面    
入口包括接待  主门需要重新绘制它们分别是白色,没有其他特色 对比色搭配重新装修完善LRV 前维护计划
垂直运动和水平变化  在第一和第二地板走廊的宽度由于防火门限制 重新设计如果换成  
 踢脚板 当合门修理或更换  
厕所  有厕所的残疾人士作出具体规定   只有主教学楼
信息  不助听 按要求采购 被关在接待
逃生途径  限制进入地面轮椅    

员工活动室

工作人员的房间大概是老洁花的建筑和日期acerca 1920/30秒的一部分。现在用作一个单层体育楼阁式建筑是一间教员室与一些存储。室的工作人员在会场中间的位置。步骤之间有员工活动室和彭福公房子。

区域 意见 需要采取的行动 备注
方法和停车场 衣柜访问是通过由学校在店后面的大楼门口    
停车场可在学校主要停车场,彭福公房屋或店铺。    
路由和外部水平收费 在斜后方的建设。有在坡道上没有扶手。 重绘边缘和路缘石坡道上的对比 转发维护计划

楼前是一个踩门槛访问。

RAMP将在延伸到为学校的主要访问路径,并可能引起危险。

考虑一个斜坡,如果门被替换。  
入口包括接待 后门凡斜坡位于不具有视觉面板 视觉面板当一个新的思考门安装  
水平运动和电平变化 这是一个小的单层建筑    
没有对后门踢板 考虑一个斜坡,如果门被更换或使用坡道增加  
厕所 该建筑有它自己的适应残疾人士洗手间。在后面的大楼出入坡道。只剩片面做法。    
逃生途径  火警只听见 调查视觉装置的室的工作人员报警的可能性 前维护计划

彭福公

奔富是在1904年建造一个女孩的寄宿学校三层楼房。该建筑上市,并且对因此,所改变一些限制/改变可以进行。规划许可,才能进行改变。还有一些流动的限制,由于主要领域和空间的设计和尺寸。没有电梯的建筑ESTA。一些火灾逃生线路被固定在建筑物的外部,并且需要加紧对其进行访问。

区域 意见 需要采取的行动 备注
方法和停车场  有专用停车场的前部和后部的建设。如果需要,可以预订停车位。    
 外部照明需要审查,因为有一些更暗的区域的侧方和后方的建筑物的 照明审查。根据需要安装额外的照明  
外部步突缘的都出现磨损迹象 重绘或具有较硬表面穿着替换 由2017年的复活节
有一些步骤,以到达该建筑由主校 彭福公可见进入停车场大门哪个级别 维护步骤收口的
路由和外部水平收费  有两个步骤进入建筑物的前部和后部。没有坡道 调查对步骤提供装配有斜坡或移动坡道的提供 转发维护计划
入口包括接待  门是实木无玻璃观察窗。该建筑是上市。    
 多数门是实木没眼光面板 当更换回顾  
厕所 有安装方便尺寸,因为可用空间受限一个专用轮椅。需要一个新的标志。 进行审查时的面积是翻新 保养,以适应新的标志
信息  方式取景计划展示厅可同时作为地板的上学校的剩余部分    

移动914

该建筑是一座单层移动,可能是安装在20世纪80年代的网站。它是离地面很高,需要6到进入大楼步骤。有没有对ESTA建筑斜道或升降机。

区域 意见 需要采取的行动 备注
方法和停车场 在停车场,在彭福公/剧情四边形20米    
在大楼前面的照明需要,因为它不能很好地点燃并可能留在路径暗区进行审查。 照明的综述,适合并根据需要替换灯和配件。 前维护计划
路由和外部水平收费 没有坡道。只有楼梯。 进入坡道的可行性当楼梯被替换。  
入口包括接待 标牌 标牌审查高度,当他们需要更换。  
主门需要重新粉刷/维修 颜色回顾 前维护计划
厕所 最近的厕所在彭福公房子    
逃生途径 只有楼梯    

Classrooms 905 & 906

有用于安装木制结构这些教室没有明确的日期。据估计,他们至少需要20年,这将使他们的老20世纪80年代的复古。  

该建筑由它们由步访问2个基本单层教室。

区域 意见 需要采取的行动 备注
方法和停车场 彭福公四边形    
周围的教室面积 上部学校需要具有改善的图的外部照明的审查。作用的结果。 前维护计划
路由和外部水平收费 仅几步之遥    
步突缘的都出现磨损的迹象 维护和重绘  
入口包括接待 门阈值升高。这是门设计的一部分 当门被替换回顾  
厕所 彭福公房子    
逃生途径 步骤逃出大楼    

建设907

ESTA建设是一个单层传统的木制当场付木制镜框外部。有在同一水平上均有2个主要房间。该建筑可追溯到至少20世纪30年代。这是1947年预和具有特殊地位,因此要求所有改建规划。

它是在一个受保护建筑的豪宅,因此携带的规划和改造同样的地位。在建设的主要接入是通过步骤。

区域 意见 需要采取的行动 备注
方法和停车场  彭福公四边形    
 到建筑物的路径是受限制的宽度的    
外部照明需要审查 对于较暗的区域上学校审查的一部分  
路由和外部水平收费  访问步骤门主。门宽度受限制的路径    如果需要的话用于轮椅通道可能移动坡道
步收口的秀磨损的迹象 维护画 长期修复
入口包括接待  门入口处由于建筑设计的限制    
厕所  彭福公房子    

建筑物904

传统的单层预制移动教室。据估计,在现场已经为至少10年来的日期要哪种?20世纪90年代。它有一个在前面,但没有电梯的斜坡。

区域 意见 需要采取的行动 备注
方法和停车场   彭福公四边形    
总线在由主建筑物正门的下降。有步骤的谈判,以得到904。    
路由和外部水平收费  有一个在大楼前的斜坡  重绘扶手和斜坡的对比度边缘  
厕所  彭福公房子    

戏剧建筑

这是砖造建筑的单层建筑。它出现在计划可以追溯到1940年代初。它最初是一所学校的厨房和用餐区。

有对出入建筑物没有台阶。目前,它是用于戏剧。

作为预1947年建设有改建的特殊地位。

它坐落在一个受保护建筑的豪宅。

区域 意见 需要采取的行动 备注
方法和停车场   靠近主要道路(车道coolinge)在彭福公四边形停车场。停车场可以保留。    
外部照明需要审查  回顾作为上学校审查的一部分  作用于结果
没有远见的面板在主门。此门通常开着。 当需要更换审核或翻新。  
厕所  有大楼厕所,但它不适合轮椅。彭福公房子的厕所。    

联系

该福克斯女校

coolinge车道

福克斯通,肯特郡

CT20 3RB英国

 

电话:+44(0)1303 251125